Perfil do autor

Custódio, Renata A. R., Brasil

  • v. 14, n. 1 (2005) - ARTIGOS
    ERGONOMIA E PRÁTICAS EDUCACIONAIS: O MODELO PAULO FREIRE PARA UMA EDUCAÇÃO CONSCIENTIZADORA NO TRABALHO / Ergonomy and educational pratices: the Paulo Freire’s thought for one education with conscious in the work
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