Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 22, n. 1 (2013) A DUPLA FUNÇÃO DA PAUSA NA ATIVIDADE DE ATENDIMENTO FACE A FACE: INSTRUMENTO PARA RESOLUÇÃO DE CONFLITOS E RENOVAÇÃO DO GÊNERO / La double fonction de la pause dans l’activite d’accueil en face a face: instrument de resolution de conflits et de renovation Resumo  PDF
Raquel Guimarães Soares
 
v. 26, n. 1 (2017): Dossiê Trabalho e Educação Encarcerados DA ATIVIDADE DE TRABALHO NOS TRILHOS AO DEBATE POLÍTICO E EPISTEMOLÓGICO SOBRE PENOSIDADE | De l’activité de travail sur les rails au débat politique et epistémologique sur la pénibilité | From work activity on rails to political and epistemological debate about painfulness Resumo  PDF
Angela Márcia Ferreira Petrus
 
v. 21, n. 1 (2012) A GÊNESE DA PERSPECTIVA ERGOLÓGICA: CENÁRIO DE CONSTRUÇÃO E CONCEITOS DERIVADOS / The genesis of the ergological perspective: scenario building and derived concepts Resumo  PDF
Paulo Roberto Vieira Júnior, Eloisa Helena Santos
 
v. 25, n. 2 (2016) DO SABER AO SABOR: ESTUDO DA RELAÇÃO ENTRE SABERES TÁCITOS E EXPLÍCITOS EXPRESSOS NAS COMPETÊNCIAS LABORAIS DE COZINHEIROS EM SITUAÇÃO DE TRABALHO | From the knowledge to flavor: a study of the relationship between tacit and explicit knowledge... Resumo  PDF
Caetana Juracy Rezende Silva
 
v. 22, n. 2 (2013) UM ROBÔ, O TRABALHO E OS QUEIJOS: ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE O PONTO DE VISTA DO TRABALHO / A robot, the work and the cheeses: some reflections on the point of view of the work Resumo  PDF
Jacques Duraffourg
 
v. 25, n. 1 (2016): DOSSIÊ O ENIGMÁTICO NA ATIVIDADE DO(A) PESQUISADOR(A): relação objetividade e subjetividade DA CONSTRUÇÃO À IDENTIDADE DO TUTOR COMO CO-CONSTRUÇÃO: ANÁLISE DA ATIVIDADE PROFISSIONAL A PARTIR DA PLATAFORMA ONLINE | Construction until the identity of the tutor as co-construction; analysis of professional activity from the online platform Resumo  PDF
Estela Aparecida Oliveira Vieira
 
v. 23, n. 1 (2014): DOSSIÊ EDUCAÇÃO, TRABALHO E DESENVOLVIMENTO: a problemática da integração curricular e a formação dos trabalhadores O FAZER DO PROFESSOR NA REDE DE ATIVIDADES DO COTIDIANO ESCOLAR / The teaching practice in the network of daily school activities Resumo  PDF
Hermínia Maria Martins Lima Silveira
 
v. 25, n. 1 (2016): DOSSIÊ O ENIGMÁTICO NA ATIVIDADE DO(A) PESQUISADOR(A): relação objetividade e subjetividade EMBARAÇOS DA ATIVIDADE DE ESCRITA ACADÊMICA AO ENCONTRO DO SABER INVESTIDO | The embarrassments of the academic writing activity in meeting the invested knowledge Resumo  PDF
Mariana Veríssimo, Jurandir Soares
 
v. 22, n. 1 (2013) AS PRÁTICAS DE SAÚDE DO MST DO VALE DO RIO DOCE, MG: NORMAS E VALORES NA ATIVIDADE / The MST health practices in the Rio Doce Valley, MG: norms and values in the activity Resumo  PDF
Bianca Ruckert
 
v. 24, n. 3 (2015) CONHECER E ESTUDAR O TRABALHO | Knowing and studying the work | Connaître et étudier le travail Resumo  PDF
Yves Schwartz
 
v. 24, n. 2 (2015) “É DIFERENTE, MAS TEM MUITA COISA IGUAL”. DIÁLOGOS COM A CLÍNICA DA ATIVIDADE A PARTIR DE UMA PESQUISA COM PROFISSIONAIS DE RECURSOS HUMANOS / “It's different, but it is also the same”. Dialogue with clinical activity from a survey with Human Resources Resumo  PDF
Ana Paula de Castro Almeida
 
v. 12, n. 1 (2003) TRABALHO E SABER Resumo  PDF
Yves Schwartz
 
v. 24, n. 2 (2015) ELEMENTOS PARA CONSTRUÇÃO DA NOÇÃO DE SABER INVESTIDO / Elements for construction of invested know concept Resumo  PDF
Mariana Veríssimo
 
v. 22, n. 1 (2013) SABERES TECNOLÓGICOS, TEORIA DA ATIVIDADE E PROCESSOS PEDAGÓGICOS / Technological knowledge, Activity Theory and pedagogical processes Resumo  PDF
Lucília Regina de Souza Machado
 
v. 23, n. 2 (2014) ATIVIDADE, INSTRUMENTO(S) E DESENVOLVIMENTO HUMANO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: O QUE UM MARTELO PODE NOS ENSINAR? / Activity, instrument(s) and human development in vocational education: what can a hammer teach us? Resumo  PDF
Anselmo Pereira de Lima
 
v. 23, n. 2 (2014) O CONCEITO DE TRABALHO NA ERGOLOGIA: DA REPRESENTAÇÃO À ATIVIDADE / The concept of work in Ergology: from representation to activity Resumo  PDF
Edvalter Becker Holz, Mônica de Fátima Bianco
 
v. 21, n. 1 (2012) MAL-ESTAR E ATIVIDADE DOCENTE: UM ESTUDO COM PROFESSORAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL / Malaise and teaching activities: a study of infant education teachers Resumo  PDF
Lucas Veras de Andrade
 
v. 22, n. 3 (2013): DOSSIÊ A DINÂMICA DA PRODUÇÃO E A CIRCULAÇÃO DE SABERES: ENTRE O TRABALHO E A FORMAÇÃO GESTÃO DO TRATAMENTO DA ÁGUA NO SETOR PÚBLICO: NORMAS, VALORES E SABERES (IN)VISIBILIZADOS / Management of water treatment in the public sector: rules, values and knowledge invisibilised Resumo  PDF
Ângela Beatriz Cavalli, Maria Clara Bueno Fischer
 
v. 20, n. 1 (2011) QUE ESPAÇO PARA A FILOSOFIA DA TÉCNICA NA ANÁLISE DO TRABALHO? / What is the role of Philosophy of the Techniques in the analysis of work? Resumo  PDF
Adriano Rufino
 
v. 25, n. 3 (2016) (RE) NORMALIZAÇÕES E USOS DE SI NO TRABALHO: ESTUDO DE CASO EM UMA INDÚSTRIA METAL-MECÂNICA | (Re)normalizations and the self uses on work: case study in metal-mechanic industry Resumo  PDF
Leticia Aparecida da Silva
 
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