Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 26, n. 2 (2017) FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: CONCEPÇÕES, CONTEXTO E CATEGORIAS | Teaching education for vocational education: conceptions, context and categories Resumo  PDF
Maria Rita Neto Sales Oliveira
 
v. 27, n. 1 (2018) INTEGRAÇÃO CURRICULAR EM UM CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO: CONCEPÇÕES DOCENTES | Curriculum integration in a Technical Course in Business Administration: teacher’s conceptions Resumo  PDF
Márcia Soares de Oliveira, Silvani dos Santos Valentim
 
v. 26, n. 1 (2017): DOSSIÊ TRABALHO E EDUCAÇÃO ENCARCERADOS O ENSINO DE HISTÓRIA NOS ESPAÇOS DE FORMAÇÃO TÉCNICA E PROFISSIONAL: O CASO DO INSTITUTO FEDERAL DA BAHIA/CAMPUS SALVADOR (2004-2015) | Teaching history in technical and professional training settings: the case of the Instituto Federal da Bahia/Campus Salvador (2004-2015) Resumo  PDF
Nathalia Helena Alem
 
v. 27, n. 1 (2018) TRABALHO E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA | Work and education of youth and adults in contemporary society Resumo  PDF
Ramofly Bicalho, Anilda Jardim
 
v. 26, n. 1 (2017): DOSSIÊ TRABALHO E EDUCAÇÃO ENCARCERADOS A CATEGORIA INSERÇÃO PROFISSIONAL: UMA ANÁLISE A PARTIR DO RELATO DOS EGRESSOS DA UFPR - SETOR LITORAL | The labor Insertion category: an analysis from graduates reports of the UFPR - Coastal Sector Resumo  PDF
Adriana Lucinda de Oliveira, Luiz Everson da Silva
 
v. 25, n. 1 (2016): DOSSIÊ O ENIGMÁTICO NA ATIVIDADE DO(A) PESQUISADOR(A): relação objetividade e subjetividade POLÍTICAS PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E A ARTICULAÇÃO ENTRE O ENSINO PROFISSIONAL E O ENSINO MÉDIO... | Policies for Professional Education and articulation between the Vocational Education and Secondary Education... Resumo  PDF
Vanessa Guerra Caires
 
v. 24, n. 3 (2015) INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA, NO CONTEXTO DAS NOVAS FORMAS DE TRABALHO E EDUCAÇÃO | Federal Institutes of Education, Science and Technology, in the context of new forms of work and education Resumo  PDF
Jefferson Carriello do Carmo
 
v. 21, n. 2 (2012) GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA: ENTRE O PASSADO E O FUTURO / Technological graduation: between the past and the future Resumo  PDF
Luciane Ferreira Mocrosky, Maria Aparecida Viggiani Bicudo
 
v. 25, n. 2 (2016) EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: A ATUAÇÃO DIDÁTICA DOCENTE COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO E DE PRODUÇÃO DE SABERES | Professional education: didactic performance as a source of training and teaching knowledge Resumo  PDF
Fabíula Tatiane Pires, Maria Rita Neto Sales Oliveira
 
v. 27, n. 1 (2018) ESTUDO COMPARADO SOBRE EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL – BRASIL E NA ARGENTINA | Comparative study about school dropout in vocational education in Brazil and Argentina Resumo  PDF
Denise Bianca Maduro Silva
 
v. 21, n. 2 (2012) POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO MUNDO GLOBALIZADO: O CASO BRASILEIRO - ABORDAGEM COMENTADA / Curricula policies for professional education in globalized world: the brazilian case - A commented approach Resumo  PDF
Maria Rita Neto Sales Oliveira, Isabel Carvalho Viana
 
v. 12, n. 2 (2003) CERTIFICAÇÃO DE COMPETÊNCIAS: UM OLHAR SOBRE EXPERIÊNCIA DE ALGUNS PAÍSES Resumo  PDF
Fernando Fidalgo, Neide Elisa Portes dos Santos
 
v. 25, n. 2 (2016) LICENCIATURAS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS NOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA E O ENSINO MÉDIO INTEGRADO | Undergraduate in biological sciences in Institutes of Federal Education, Science and Technology and education integrated to... Resumo  PDF
Bruna Mendes Oliveira
 
v. 21, n. 3 (2012): DOSSIÊ DIVERSIDADE E LUTAS SOCIAIS NO CAMPO OS DESAFIOS DE UMA NOVA GRADE CURRICULAR PARA O PROEJA / The challenges of a new curriculum for the PROEJA Resumo  PDF
Francisco Silva Cristiano, Suemy Yukizaki
 
v. 25, n. 2 (2016) DO SABER AO SABOR: ESTUDO DA RELAÇÃO ENTRE SABERES TÁCITOS E EXPLÍCITOS EXPRESSOS NAS COMPETÊNCIAS LABORAIS DE COZINHEIROS EM SITUAÇÃO DE TRABALHO | From the knowledge to flavor: a study of the relationship between tacit and explicit knowledge... Resumo  PDF
Caetana Juracy Rezende Silva
 
v. 22, n. 3 (2013): DOSSIÊ A DINÂMICA DA PRODUÇÃO E A CIRCULAÇÃO DE SABERES: ENTRE O TRABALHO E A FORMAÇÃO ENSINO-PESQUISA-EXTENSÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA / Teaching, research and local development in workers training Resumo  PDF
Naira Lisboa Franzoi, Maria Clarice de Oliveira
 
v. 13, n. 1 (2004) AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE AMPLIAÇÃO DA ESCOLARIDADE E A PRODUÇÃO DAS NOVAS QUALIFICAÇÕES DA FORÇA DE TRABALHO NO AMBIENTE DA PRODUÇÃO Resumo  PDF
Moacir Fernando Viegas
 
v. 11 (2002): NÚMERO 11 A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NÃO-FORMAL DE NÍVEL BÁSICO: UM INSTRUMENTO DE CONTROLE DA QUESTÃO SOCIAL? Resumo  PDF
Áurea C. Costa
 
v. 8 (2001): NÚMERO 8 A EDUCAÇÃO BÁSICA E PROFISSIONAL NO CONTEXTO DAS REFORMAS DOS ANOS 90 Resumo  PDF
Dalila Andrade Oliveira
 
v. 23, n. 1 (2014): DOSSIÊ EDUCAÇÃO, TRABALHO E DESENVOLVIMENTO: a problemática da integração curricular e a formação dos trabalhadores EDUCAÇÃO, LAZER E TRABALHO: RELAÇÕES ESTABELECIDAS NO INTERIOR DE ESCOLAS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA / Education, leisure and work: relationships inside schools of professional (vocational) and technological education Resumo  PDF
Ailton Vitor Guimarães
 
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